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英孚的教师经过严格的要求和选拔，负责教学的外教们都来自英语为母语的，拥有本科以上的学历，并考有TESOL、TEFL或同等级英语教学认证。除了真人外教为学员提供面授英语课之外，学校也提供各种只能英语辅助学习的软件，包括辅助学员对单词语法的记忆以及的口语的训练等等，让学员在课后也可以自由学习。

为什么选择英孚

严格资质审核、持有TEFL国际英语教师资格证

本科及以上学历、英语为母语外教

完善培训体系、TEFL培训及认证

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每一个英孚英语培训中心都有一支专业的教研团队，保障优良的教学品质，关注学生的学习进程。

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英孚英语培训师以专业的教学方法，生动的授课风格，致力于帮助学员培养纯正发音，自信开口，综合提升听说读写能力。

商务英语翻译特点

首先，翻译前的准备阶段可以分为两个阶段，一个是临时性译前准备阶段，二是长期的译前准备阶段。

临时译前准备主要包括对口译任务的语言特点、专业术语、行业背景、企业文化等语言知识和外语知识的掌握。

长期译前准备主要是工作记忆能力和语义逻辑组织能力的提高。从心理学的角度来看，人类大脑的短期记忆能力是有限的，但这并不意味着我们的短期记忆能力不能扩展和提高，使用模块记忆的方法可以极大限度地为短期记忆扩容。

然而，如何在很短的时间内将听力内容分成模块，需要在日常积累中进行具体的训练。在口译过程中以意群为单位进行脑记，这个意群可以是词组、分句、句子甚至句群。

其次，记忆是交替传译过程中较重要的部分。交替传译中的工作记忆可以分为两种:大脑记忆和记笔记。虽然适当的训练可以提高大脑的能力，但是为了增加交替传译任务的顺利完成，一定数量的笔记是必不可少的。

然而，如果你在记笔记上花了太多的精力，就会导致听辩阶段大脑负荷超载，从而挤占分析和协调阶段本应投入的精力。此外，在读笔记时为了将大量的碎片进行拼凑和协调也会给大脑带来过量的负荷，所以笔记的数量和口译的质量并不构成单纯的正比或反比的关系。那么我们怎么做笔记呢?

通过实证研究，我们发现，对于3分钟的演讲材料，口译员的一次口译中所做的笔记数量为30 ~ 50个单词/符号，其中缩写和符号占40% ~ 50%，而逻辑符号占20% ~ 30%。除了正确使用缩写和逻辑符号外，笔记的格式也很重要，合理的排版可以帮助口译员区分句子或短语之间的逻辑关系。

因此，有经验的口译员的做法通常是:一句一行，有的口译员甚至在每句的末尾加上一个结束符，行与行之间使用悬挂式或缩进式表示逻辑关系。并在每一行的左边留出一些空间，以便提供更多信息。